การออกแบบวงจรรวม LV5

หลังจากกลับบ้าน

เฉินเซียวมองไปที่จอแสดงผลของระบบ

[อิทธิพล 103]

[สามารถทำให้สายเทคโนโลยีสว่างขึ้นได้]

[มีค่าใช้จ่าย 50 แต้มในการจุดไฟ ต้องการจุดไฟหรือไม่]

เฉินเซียวเลือกที่จะจุดไฟโดยไม่ลังเล

[ขอแสดงความยินดี ผู้เล่นใช้ 50 แต้มเพื่อทำให้ผังเทคโนโลยีสว่างขึ้น]

[อิทธิพลที่เหลืออยู่ 53]

[ต้องใช้แต้มอิทธิพล 500 แต้มเพื่อส่องสว่างผังเทคโนโลยีถัดไป]

[ผังเทคโนโลยี ชีววิทยาทางการแพทย์ (ไม่สว่าง) เครื่องจักรทางกายภาพและเคมี (ไม่สว่าง) ; ข้อมูลคอมพิวเตอร์ (สว่างขึ้น)...]

[ขยายข้อมูลคอมพิวเตอร์: 1 ภาษา C เชี่ยวชาญ, 2 การออกแบบวงจรรวม LV5]

[โครงสร้างเทคโนโลยีสว่างขึ้น และสามารถใช้อิทธิพลในการอัปเกรดได้]

คำอธิบายระบบระบุไว้อย่างชัดเจนว่าโครงสร้างเทคโนโลยีที่ส่องสว่างจะเหมาะกับสถานการณ์ปัจจุบันของเฉินเซียวเป็นอย่างมาก

ครั้งนี้ทำให้การออกแบบวงจรรวมสว่างขึ้นโดยตรง และเนื่องจากเฉินเซียวมีพื้นฐานอยู่แล้ว เขาจึงตรงไปที่ระดับ 5 หรือก็คือทักษะของเขามีระดับ 5 อยู่แล้ว

แม้ว่า เฉินเซียวจะมีส่วนร่วมในวงจรรวมก่อนที่เขาจะเกิดใหม่ แต่หลังจากกลายเป็นประธานบริษัท เขาก็ลืมความรู้ทั้งหมดไปเกือบหมด ไม่มีปัญหาสำหรับ เฉินเซียวที่จะคิดเมนบอร์ดพื้นฐานสำหรับเครื่องมือเครื่องจักร CNC ด้วยตัวเอง แต่มันยากมากที่จะออกแบบมาเธอร์บอร์ดระดับที่ซับซ้อนกว่านั้น อย่างเมนบอร์ดคอมพิวเตอร์ หรือซิปคอมพิวเตอร์

เฉินเซียวมองดูระบบ

คนดี คุณไม่สามารถออกแบบชิปได้จนกว่าระดับการออกแบบวงจรรวมจะถึง LV20

และคะแนนอิทธิพลที่จำเป็นในการอัพเกรดวงจรรวมเป็นระดับ 20 นั้นมหาศาล

เฉินเซียวยังยอมแพ้ชั่วคราว แม้ว่าเขาจะมีระบบ แต่เขายังต้องทำงานหนักทีละขั้นตอนและอัปเกรดอย่างช้าๆ เป็นไปไม่ได้ที่จะพัฒนาชิป 3 นาโนเมตรในตอนเริ่มต้นเหมือนในนิยาย แล้วทำให้ทั้งโลกตกใจ

หลังจากจุดไฟให้กับโครงสร้างเทคโนโลยีแล้ว เฉินเซียวยังคงต้องศึกษาวงจรรวมที่มีอยู่ตามข้อกำหนดของระบบ จากนั้นรวมเข้าด้วยกัน และสุดท้ายก็เจาะลึกลงไป

วงจรรวม LV5 สามารถทำอะไรได้หลายอย่างแล้ว

เฉินเซียวไม่รีบร้อนในการพัฒนาผลิตภัณฑ์ใหม่ๆ ท้ายที่สุด สิ่งที่สำคัญที่สุดในตอนนี้คือการเตรียมตัวสำหรับการสอบเข้าวิทยาลัยและรวมความร่วมมือกับเต๋อหลง และหลิงหัว

วันต่อมา เฉินเสี่ยวยังคงไปโรงเรียนแต่เช้า

เขาไม่สนใจเกี่ยวกับการสอบปลายภาคในอีกไม่กี่วัน แต่เขาต้องกังวลเกี่ยวกับนักเรียนยากจนสองสามคน

'เจียงโจวรายวัน' รายงานว่า "ชายหนุ่มผู้มีพรสวรรค์ได้พิชิตเทคโนโลยีเมนบอร์ดเครื่องมือกล CNC ในต่างประเทศ ซึ่งคาดว่าจะทำลายการผูกขาดตะวันตกที่มีมาหลายทศวรรษในอุตสาหกรรมเครื่องมือกล CNC ในประเทศ"

สิ่งนี้ ทำให้เกิดความรู้สึกในแวดวงการศึกษาของ จังหวัดเจียงหยาง ทั้งหมด

ในยุคนี้ที่อินเทอร์เน็ตยังไม่พัฒนามากนักและไม่มีสื่อด้วยตนเอง สำนักงานหนังสือพิมพ์จึงไม่เปิดเผยชื่อจริง และโรงเรียนของเฉินเซียว เพื่อปกป้องผู้เยาว์

สิ่งนี้ทำให้ผู้อ่านสงสัยว่าใครคือนักเรียนที่คิดค้นมาเธอร์บอร์ดเครื่องมือเครื่องจักร CNC ในประเทศและมาจากโรงเรียนใด

แต่ครูของโรงเรียนมัธยมเจียงเฉิง No.1 สามารถเดาได้อย่างคลุมเครือว่านักเรียนคนนี้มาจากโรงเรียนมัธยมเจียงเฉิง No.1 และก็คือ ซูเฉียว!

สิ่งนี้ทำให้ครูของโรงเรียนมัธยมเจียงเฉิง No.1 มีความสุขมากและทำให้โรงเรียนมีหน้ามีตา

แม้ว่า อาจารย์เหลียวจะไม่ชอบสิ่งที่ครอบครัวซูทำเพื่อลูกชายของพวกเขา แต่ซูเต๋อเซิง ก็คือซูเต๋อเซิง, ซูเฉียว ก็คือซูเฉียว และซูเฉียว ก็ได้รับการยกย่องจาก ‘เจียงโจวรายวัน’ และระบุว่าเป็นแบบอย่างที่ดี อาจารย์เหลียว ยังคงมีความสุขมาก

ทันทีที่ชั้นเรียนเริ่มขึ้นในเช้าวันนี้ ครูเหลียวอดไม่ได้ที่จะแบ่งปันความสุขนี้กับนักเรียนในชั้นเรียน

อาจารย์เหลียววาง ‘เจียงโจวรายวัน’ ไว้บนโพเดียมและกล่าวว่า "เมื่อวาน ‘เจียงโจวรายวัน’ เผยแพร่รายงานบนหน้าแรกว่าเด็กชายอัจฉริยะพิชิตเทคโนโลยีมาเธอร์บอร์ดเครื่องมือเครื่องจักร CNC ในต่างประเทศได้ ซึ่งคาดว่าจะทำลายอิทธิพลประเทศตะวันตก เกี่ยวกับอุตสาหกรรมเครื่องมือเครื่องจักร CNC ของจีน ทำลายการผูกขาด!"

"เด็กชายในรายงานอายุน้อยกว่า 18 ปี อายุเท่ากันกับคนอื่นๆ ในขณะที่เรียนอย่างหนัก เขายังรวมงานอดิเรกเข้ากับการพัฒนาอุตสาหกรรมของประเทศด้วย"

อาจารย์เหลียวตรวจดูนักเรียนในชั้นเรียน และในที่สุดก็หันไปที่ ซูเฉียว

อาจารย์เหลียวกล่าวว่า "ทุกคนควรเรียนรู้จากเพื่อนร่วมชั้นคนนี้ ตั้งใจเรียน และพยายามเพื่อให้ได้ผลการสอบเข้ามหาวิทยาลัยที่ยอดเยี่ยม"

หลังจากที่อาจารย์เหลียวพูดจบ นักเรียนก็เริ่มกระซิบกัน

"ว้าว! คนๆนี้คงไม่ใช่ซูเฉียวใช่ไหม ซูเฉียวประดิษฐ์เครื่องจักรหรืออะไรซักอย่างใช่ไหม และได้รับการยอมรับจากมหาวิทยาลัยชุยมูก่อนกำหนดหรือเปล่า!"

"ซูเฉียว! นายยอดเยี่ยมมาก!"

"ถูกต้อง ซูเฉียว ขอลาเรียนเมื่อวานนี้ ปรากฎว่านายถูกสัมภาษณ์โดยนักข่าว!"

"ซูเฉียวสุดยอดมาก!"

นักเรียนในชั้นเรียนก็กระตือรือร้นทันที ตะโกนชื่อซูเฉียวพร้อมกับปรบมือเป็นจังหวะ

เสิ่นเว่ยยังมองไปที่ซูเฉียว เธอรู้สึกประหลาดใจเล็กน้อยซูเฉียว มีความสามารถเช่นนี้ตั้งแต่เมื่อไหร่

เสิ่นเว่ยไม่เคยได้ยินแม้แต่ว่ามีเครื่องมือเครื่องจักร CNC หรือมาเธอร์บอร์ดใดๆ ที่ประดิษฐ์ขึ้น เก่งปานนั้น

เฉินเซียวมองดูซูเฉียว อย่างมีความสุขซูเฉียว ในวันนี้แตกต่างจากเมื่อสองสามวันก่อนอย่างเห็นได้ชัด

ไม่กี่วันมานี้ ซูเฉียว ไม่เคร่งเครียดมากนักไม่ว่าจะเรียนด้วยตนเองหรือเรียนหลัก เขานอน หรือไม่ก็อ่านนิยาย อ่านการ์ตูน

โดยพื้นฐานแล้วซูเฉียวไม่ได้มีส่วนร่วมในการทดสอบบทเรียนหรือแบบทดสอบ

อาจารย์สามารถเข้าใจสิ่งนี้ได้ อย่างไรก็ตาม เขาถูกรับเข้ามหาวิทยาลัยซุ่ยมู่ก่อนเวลา และเป็นเรื่องปกติที่จะผ่อนคลายในตอนนี้

วันนี้ซูเฉียวอยู่ที่ไหน

วันนี้เขาเพิ่งมาที่ห้องเรียนและเริ่มทำโจทย์คณิตศาสตร์อย่างตัวสั่น และเขายังท่องคำศัพท์ภาษาอังกฤษด้วย และเขากลับมาอยู่ในสภาพกระวนกระวาย แต่ความคิดของซูเฉียวนั้นเทียบไม่ได้กับเดือนที่แล้วอย่างสิ้นเชิง

เมื่อเดือนก่อน ตอนที่เขากำลังทบทวน เขาสงบและจริงจัง แต่ตอนนี้เขาสับสนและแม้แต่กังวลเล็กน้อยเกี่ยวกับกำไรและขาดทุน เขาดูภาษาอังกฤษ และคณิตศาสตร์หรือวิทยาศาสตร์เชิงลึก

มันเกิดขึ้นกะทันหัน

ซูเฉียวขอลางานเมื่อวานนี้เพราะซูเต๋อเฉิงพ่อของเขาถูกสั่งพักงาน

ซูเฉียวยังได้รับเชิญให้ตรวจสอบสิทธิบัตรการประดิษฐ์

เมื่อหน่วยงานที่เกี่ยวข้องยื่นความรู้เกี่ยวกับแผงวงจรรวมต่อหน้าซูเฉียว ซูเฉียวก็หยิบปากกาขึ้นมาและไม่สามารถเขียนอะไรได้

ตัวเก็บประจุและสายไฟ ความรู้เหล่านี้อยู่นอกเหนือขอบเขตของความเข้าใจของซูเฉียว มันคืออะไร

ในที่สุดซูเฉียวก็ไม่สามารถตอบอะไรได้

ฝ่ายที่เกี่ยวข้องออกจากบ้านของซูเฉียวพร้อมกระดาษทดสอบเปล่า

ซูเฉียวรู้สึกตกใจมาก เขาเพิ่งรู้เมื่อวานนี้ว่าเนื้อหาที่เขายื่นขอจดสิทธิบัตรซึ่งมหาวิทยาลัยซุ่ยมู่ชื่นชอบนั้น แท้จริงแล้วพัฒนาโดยเฉินเซียว

แม้ว่ามหาวิทยาลัยซุ่ยมู่ จะไม่ได้ยกเลิกการรับเข้าเรียน แต่ซูเฉียว ก็มีลางสังหรณ์ว่า หลังจากมีรายงานสถานการณ์ในเจียงเฉิง ก็เป็นไปไม่ได้ที่มหาวิทยาลัยซุ่ยมู่ จะพิจารณาในการรับสมัครเขาอีกครั้ง

ข่าวที่มหาวิทยาลัยซุ่ยมู่รับเข้าเรียนก่อนกำหนดถูกแพร่ไปแล้ว ไม่เพียงแต่คนทั้งโรงเรียนเท่านั้นที่รู้ แต่รวมถึงญาติและเพื่อนด้วย

ฉันควรทำอย่างไรต่อไป?

ในขณะนี้ ซูเฉียวได้ยินทั้งชั้นเรียนเรียกชื่อของเขาเป็นจังหวะ เขาตื่นตระหนก และรู้สึกว่ามันรุนแรงและอึดอัดมาก

ซูเฉียว ยืนขึ้นและกระซิบ "ไม่ใช่ฉัน ไม่ใช่ฉันจริงๆ"

นักเรียนหัวเราะพร้อมเพรียงกัน "พี่เฉียว ถ่อมตัวเกินไป!"

สำนักงานรับสมัคร, มหาวิทยาลัยซุ่ยมู่

รองผู้อำนวยการหวู่ซึ่งรับผิดชอบงานลงทะเบียนโกรธมาก!

มหาวิทยาลัยซุ่ยมู่ คัดเลือกนักเรียนที่ลอกเลียนผลงานทางวิชาการมาเป็นพิเศษ นี่เป็นความอัปยศที่สุดตั้งแต่ก่อตั้งมหาวิทยาลัยมา!

ตอนก่อน

จบบทที่ การออกแบบวงจรรวม LV5

ตอนถัดไป