บทที่ 36 เซียวโม่? คนนี้มีความน่าสนใจ
เซียวโม่เข้าสู่ห้องสอบแล้ว รอการเริ่มต้นสอบอย่างเป็นทางการ การสอบระดับท้องถิ่นของประเทศฉีแบ่งออกเป็นสามรอบ รอบแรกสอบเรื่องหลักการ สี่หนังสือมักจะออกสามข้อ ต้องการให้ผู้เข้าสอบเลือกประโยคจาก "มหาวิทยาลัย" "จงหยง" "หลุนอวี่" "เมิ่งจื่อ" สี่เล่มนี้มาอธิบาย
ประวัติศาสตร์ของประเทศฉีจริงๆ แล้วคล้ายกับฮวาเซี่ยของดาวบลูซี มีช่วงชุนชิวและจ้านกว๋อ และมีขงจื๊อและเหล่าจื๊อ เพียงแต่เรื่องเล่าของนักปราชญ์เหล่านี้เป็นผู้บำเพ็ญที่หลุดพ้นจากขอบเขตและขึ้นสู่สวรรค์แล้ว ความเป็นไปได้นี้ไม่ใช่ว่าไม่มี เพราะโลกนี้สามารถฝึกฝนได้ บรรพบุรุษที่สร้างสรรค์เส้นทางนี้อาจจะถึงระดับที่ยากจะจินตนาการได้
หลังจากการสอบเด็กแล้ว ไม่มีการจำกัดรูปแบบแปดขาอย่างเข้มงวดอีกต่อไป ผู้เข้าสอบสามารถแสดงความคิดได้อย่างอิสระ เซียวโม่ไม่มีความมั่นใจในการสอบรอบแรก เขาไม่คิดว่าตัวเองเป็นอัจฉริยะ ครูที่เขาเรียนด้วยแม้จะมีชื่อเสียงบ้าง แต่ก็แค่ในเมืองใกล้เคียงเท่านั้น พวกเขาไม่ใช่ครูที่มีชื่อเสียงจริงๆ แต่มีผู้เข้าสอบหลายคนที่จ้างครูที่มีชื่อเสียงจากมณฑลและอำเภอมาสอนแบบตัวต่อตัว ดังนั้นในการสอบรอบแรก เซียวโม่แค่หวังว่าจะไม่ทำให้ล้าหลัง
การสอบรอบที่สองคือการเขียนบทความประยุกต์ เช่น บทความ บทวิจารณ์ ประกาศ คำสั่ง และรายงาน บทความ: หนึ่งข้อ มักจะให้ผู้เข้าสอบแสดงความคิดเห็นและอภิปรายเกี่ยวกับเหตุการณ์ประวัติศาสตร์ บุคคล หรือหัวข้อทางการเมืองและจริยธรรม บทวิจารณ์: ห้าข้อ ให้สถานการณ์คดีจำลองหรือกรณีเอกสารห้าชุด ให้ผู้เข้าสอบเขียนคำตัดสินตาม "กฎหมายใหญ่ของฉี" และกฎหมายที่เกี่ยวข้อง ประกาศ คำสั่ง รายงาน อย่างละหนึ่งข้อ
สำหรับการสอบวันที่สอง เซียวโม่ยังคงมีความมั่นใจมาก เซียวโม่สามารถใช้ความคิดสร้างสรรค์จากคดีต่างๆ ที่เห็นในดาวบลูซี มุมมองกว้างกว่าผู้สอบในโลกนี้ และมุมมองก็แปลกใหม่กว่า
รอบที่สามคือการอภิปรายเชิงนโยบาย การอภิปรายเชิงนโยบายมักจะออกห้าข้อ หัวข้อครอบคลุมกว้างขวางมาก วิจารณ์เหตุการณ์ประวัติศาสตร์ บุคคล ข้อดีข้อเสีย สรุปประสบการณ์และบทเรียนทางประวัติศาสตร์ เสนอการวิเคราะห์และข้อเสนอแนะเกี่ยวกับปัญหาจริงที่ประเทศกำลังเผชิญ เช่น การเมือง เศรษฐกิจ ภาษี การขนส่ง การป้องกันชายแดน การทหาร การศึกษา การบรรเทาภัยพิบัติ วัฒนธรรม ข้อสุดท้ายของการอภิปรายเชิงนโยบายคือความคิดเห็นเกี่ยวกับเจ้าผู้ครองแคว้นของประเทศฉี
"เจ้าผู้ครองแคว้นของประเทศฉี" เมื่อเห็นหัวข้อนี้ เซียวโม่ขมวดคิ้ว เซียวโม่ไม่ใช่คนที่ไม่สนใจเรื่องภายนอก เขาก็รู้ว่าพระเจ้าในปัจจุบันต้องการลดอำนาจเจ้าผู้ครองแคว้นมานานแล้ว และเสียงเรียกร้องในราชสำนักก็สูงมาก แต่ไม่คิดว่าครั้งนี้ผู้สอบหลักของมณฑลเจียงหนานจะออกข้อสอบที่วาง "เจ้าผู้ครองแคว้น" ไว้บนหน้า นี่ต้องได้รับการอนุมัติจากพระเจ้า นี่จริงๆ แล้วเป็นการโจมตีเจ้าผู้ครองแคว้นอย่างบ้าคลั่ง
เซียวโม่ต้องสนับสนุนการลดอำนาจเจ้าผู้ครองแคว้น นี่คือความถูกต้องทางการเมือง แต่จะลดอำนาจเจ้าผู้ครองแคว้นอย่างไร หลังจากคิดอยู่นาน เซียวโม่เขียนสามคำลงบนกระดาษสอบ——《คำสั่งผลักดันความเมตตา》
วันที่สี่ เวลาเช้า เสียงระฆังดังขึ้น ผู้เข้าสอบหยุดเขียนคำตอบ กระดาษสอบถูกเก็บขึ้นไป นักศึกษาค่อยๆ ออกจากห้องสอบ บางคนรู้สึกว่าตัวเองจะสอบผ่านแน่นอน บางคนรู้สึกว่าตัวเองสอบไม่ดี และบางคนถามความคิดเห็นและมุมมองของนักศึกษารอบข้างเกี่ยวกับหัวข้อต่างๆ
เซียวโม่ในกลุ่มคน เห็นหญิงสาวที่ปิดหน้าด้วยผ้าคลุมในทันที รองเท้าปักลายของเธอเหยียบอยู่บนหิน มองไปรอบๆ มองหาคนบางคน เมื่อหญิงสาวเห็นเซียวโม่ในทันที ดวงตาที่สวยงามของเธอเปล่งประกายและยินดี: "เซียวโม่ ที่นี่ ที่นี่" ไป๋หรูเสวี่ยกระโดดลงจากหิน วิ่งไปหาเซียวโม่
"สอบเสร็จแล้ว?" ไป๋หรูเสวี่ยถาม "อืม สอบเสร็จแล้ว" เซียวโม่พยักหน้าเบาๆ ตบหัวไป๋หรูเสวี่ยเบาๆ "ไปเถอะ กลับบ้านกัน" "ดีจัง~ กลับบ้านแล้ว~"
ห้องตรวจข้อสอบของห้องสอบ เวลาตรวจข้อสอบระดับท้องถิ่นทั้งหมดห้าวัน ทุกชุดข้อสอบต้องได้รับการตรวจสอบจากเจ้าหน้าที่สามครั้ง ตามกฎใหม่ของประเทศฉี หากเจ้าหน้าที่สามคนเห็นว่าข้อสอบผ่าน จะเขียนคำว่า "รับ" ไว้ หากเจ้าหน้าที่สองคนเห็นว่าข้อสอบผ่าน จะส่งให้ผู้สอบหลักตรวจสอบครั้งสุดท้าย ตัดสินใจว่าจะรับหรือไม่ หากมีเพียงเจ้าหน้าที่คนเดียวเห็นว่าผ่าน ผู้เข้าสอบนี้ต้องกลับมาอีกสามปี
และในวันที่สามของการตรวจข้อสอบ เจ้าหน้าที่ชื่อหยางจื้อฟางเห็นข้อสอบหนึ่งชุด ข้อสอบนี้มีลายมือดี ความคิดในการตอบคำถามก็ชัดเจน แม้แต่ความคิดก็มีความแปลกใหม่และกว้างขวาง เมื่อเห็นครึ่งหนึ่ง หยางจื้อฟางคิดว่านักศึกษาคนนี้น่าจะผ่านได้ แต่เมื่อเขาเห็นคำตอบข้อสุดท้าย เขาลุกขึ้นยืนทันที
"ฟางหยุดก่อน ดูข้อสอบนี้ก่อน!" หยางจื้อฟางพูดกับเพื่อนร่วมงานข้างๆ "ข้อสอบนี้เป็นอะไร?" ฟางเยว่รับข้อสอบมาดู "ลายมือดี แม้ว่าสี่หนังสือห้าคัมภีร์จะอ่อนแอไปหน่อย แต่หลังจากนั้นเขียนได้ดี การอภิปรายเชิงนโยบายเขียนได้ดีกว่า สามารถรับได้ อืม???" เมื่อเห็นข้อสุดท้าย ฟางเยว่ลุกขึ้นยืนเหมือนหยางจื้อฟาง ตาเบิกกว้าง อ่านแล้วอ่านอีก
"พวกเจ้าสองคนทำไมทำตัวแปลกๆ ขนาดนี้? ข้อสอบนี้ข้าขอดูหน่อย" "ข้าก็ขอดูด้วย" เจ้าหน้าที่คนอื่นๆ ในห้องหยุดข้อสอบในมือ เดินไปหาสองคน เมื่อพวกเขาเห็นข้อสอบข้อสุดท้ายนี้ ทุกคนก็ตกใจ อ่านแล้วอ่านอีก
หลังจากผ่านไปหนึ่งธูป หยางจื้อฟางถือข้อสอบนี้ รีบเดินเข้าไปในห้องของผู้สอบหลัก "ท่านจาง ที่นี่มีข้อสอบหนึ่งชุด ต้องการให้ท่านดู" หยางจื้อฟางทำความเคารพต่อจางเชียนจือ
จางเชียนจือเป็นนักวิชาการฮั่นหลิน ดูแลสถาบันฮั่นหลิน แม้ว่านักวิชาการฮั่นหลินจะเป็นตำแหน่งที่ไม่มีอำนาจ แต่ท่านจางมีชื่อเสียงมาก และมีอาวุโสสูง ได้รับความไว้วางใจจากพระเจ้า นายกรัฐมนตรีในปัจจุบันเป็นศิษย์ของท่านจาง ครั้งนี้จางเชียนจือมาที่มณฑลเจียงหนานเป็นผู้สอบหลัก เพราะในเมืองหลวงไม่มีงาน จึงอยากออกไปเดินเล่น
"วางไว้เถอะ" ท่านจางพูดเบาๆ "ข้าจะดูอันนี้ก่อน" "ท่านจาง" หยางจื้อฟางคิดคำพูดในใจ "ข้อสอบนี้ เพื่อนร่วมงานห้าคนในห้องเดียวกันได้ดูแล้ว ทุกคนเห็นว่าผ่านได้" "อืม?" จางเชียนจือเงยหน้าขึ้น ข้อสอบต้องการเพียงสามคนตรวจสอบ แต่มีหกคนดูแล้ว และเมื่อสามคนผ่าน ข้อสอบไม่ต้องส่งขึ้นมา แต่เขายังนำมา
"ข้อสอบนี้มีปัญหาอะไร?" จางเชียนจือถาม "ไม่มีปัญหาอะไร เพียงแต่คำตอบข้อสุดท้ายของผู้เข้าสอบนี้เกี่ยวกับ 'การลดอำนาจเจ้าผู้ครองแคว้น' ผู้ใต้บังคับบัญชาทุกคนเห็นว่าต้องการให้ท่านจางดู" หยางจื้อฟางพูดอย่างเคารพ
"นำขึ้นมาเถอะ" "ครับ ท่าน" จางเชียนจือรับข้อสอบ ดูตั้งแต่ต้นจนจบ ไม่ได้ดูข้อสุดท้ายทันที แต่เมื่อเขาเห็นข้อสุดท้าย จางเชียนจือขมวดคิ้ว จางเชียนจือฉีกชื่อที่ปิดอยู่ข้างข้อสอบ หยางจื้อฟางสูดลมหายใจเย็นๆ ก็มีแต่ท่านจางที่กล้าทำแบบนี้
"เซียวโม่" "คนนี้มีความน่าสนใจ"
(จบตอน)